LFU:online

Die Studierenden können die neuesten Theorien und Konzepte der Mehrsprachigkeits-forschung und deren Relevanz für den Fremdsprachenunterricht kritisch bewerten sowie die Erkenntnisse der Mehrsprachigkeitsforschung, unter besonderer Berücksichtigung von DaZ, auf verschiedene Unterrichtskontexte übertragen.

Aufgrund der substanziell unterschiedlichen Zuteilung von ECTS-AP im MA-Studium nach dem Curriculum 2015 und dem MA-Studium nach dem Curriculum 2026 ergeben sich für diese Lehrveranstaltung unterschiedliche Anforderungen. Informationen hierzu erhalten Sie bei Beginn der Lehrveranstaltung durch die:den Lehrveranstaltungsleiter:in.

Für Studierenden der Unterrichtsfächer Italienisch, Französisch und Spanisch, die im  Curriculum 2015 sind und das SE Ausgewählte Bereiche der Fachdidaktik ablegen möchten: Sie sollten die folgenden zwei Lehrveranstaltung ablegen (wie in der Äquivalenzliste festgestellt: https://www.uibk.ac.at/media/filer_public/a0/ae/a0aea2cd-f90e-4ce3-b26c-a6e8dd2fa71f/24.pdf) 

• SE Forschung in der Fremdsprachendidaktik, und
• VU Mehrsprachigkeit im Fremdsprachenunterricht